作文《我有一个想法》：让校园角落绽放创意之光

被遗忘的角落藏着多少可能性

大家有没有注意到，学校走廊尽头的旧储物柜已经积了厚厚一层灰？或是操场边那面斑驳的水泥墙，总被用来堆放废弃的课桌椅？这些看似普通的角落，在我心里埋下了一个特别的想法：把校园里的闲置空间改造成创意展示区。

去年美术课上，我们班用旧纸箱搭建的“微型城市”获得全校点赞。但展览结束后，所有作品都被塞进仓库。当时我就想，要是能有个固定场地该多好。调查发现：

• 全校87%的同学有过创作经历
• 62%的教室储物柜存在闲置
• 平均每月产生3立方米可改造废弃物

给旧黑板第二次生命

记得三号楼那面被淘汰的黑板吗？上个月我和几个同学用丙烯颜料把它变成了涂鸦墙。现在每天课间都能看到：

最让我惊喜的是，总务处王老师主动提供了废弃的实验室器材架。我们把架子改造成立体展示柜，现在里面摆满了同学们的手工模型。

当数学公式遇上诗歌创作

五(2)班把楼梯转角处的消防栓箱变成了“灵感交换站”。左边贴着数学尖子生的解题思路，右边挂着文学社的原创诗歌。上周经过时，我亲眼看见：

• 有人用函数图像解释诗歌的韵律
• 物理课代表在化学方程式旁写科幻小说
• 保洁阿姨把扫帚造型改造成抽象雕塑

这种跨学科的碰撞，让原本死气沉沉的走廊变成了流动的知识集市。

给想法插上翅膀的三个秘诀

经过半年的实践，我们总结出让创意落地的关键：

1. 模块化设计：用可拆卸的展示板，方便随时更新内容
2. 安全第一：所有改造必须经过后勤部门审核
3. 全员参与：设置值周班级负责维护

现在经过校长室时，总能看到老师们在翻看我们的改造方案。最让我骄傲的是，下学期的校园文化节将以“角落革命”为主题，给更多创意提供展示舞台。

让改变从今天开始

如果你也有类似的想法，不妨试试这样做：

• 周一带个旧相框装饰储物柜
• 周三用便利贴在消防栓上写观察日记
• 周五放学后组织15分钟创意改造挑战赛

就像我们班的标语写的：“每个平凡角落，都值得被点亮”。当第一支粉笔在旧黑板上画出彩虹时，改变的种子就已经生根发芽。

（注：文中数据来源于XX实验小学2023年度校园设施普查报告，详细数据可登录学校内网查看）

• 喜欢（10）
• 不喜欢（3）